严格按照党章规定的标准发展党员，是党的建设中的一项经常性的重要工作。加强入党积极分子教育培养，是贯彻“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，做好形势下发展党员工作的重要基础。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过对入党积极分子进行党的基本知识、基本路线、优良传统和作风的教育，使入党积极分子加深对党的历史、党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和组织纪律的了解和认识，明确党员的义务和权利，端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念，自觉按照党员的标准严格要求自己，争取早日加入中国共产党。
本次是厦门大学第72期党校培训班思5班学员的第二次党校讨论课，邀请到了新闻传播学院党校的指导老师许清茂老师参与讨论，出席人员为思5班的带队老师辅导员蔡笑霜，以及思5班的24名党校学员。
会议的开始，24名学员分别向许清茂老师进行了自我介绍，随后展开了今天的讨论，成员们主要围绕着学生党员的先进性、厦门大学学生党建工作的体会和建议、以及其他个人想分享的观点三个方面进行讨论。
首先，党校成员中唯一的博士谢欣，向大家介绍了自己作为一名博士，对于党建工作的感受。他认为，在党建变得严格之前，觉得入不入党没什么很大的差别。但是党建变得严格后，特别是学习强国APP推出以后，党建知识的学习对博士的专业学习有了更加显著的帮助。
随后，有学员提出了党团活动的合作和共建问题，得到了许多学员的反响和回应。闫珂同学认为，党团一体，团员身份更有利于转换为党员身份，发挥党员的先锋作用，党团活动要相互联系起来。对此有同学提出建议，根据我们学院的情况，在新闻传播学院本科生中，将三个党、团支部组织起来进行活动，让三个团支部中的四个专业，互补互相交流学习。
之后，又有几名同学针对党员的先进性问题进行了讨论。他们认为党员的先进性主要表现在几个方面，一是在同学相处过程中和参加学生工作时的积极性；二是思想上的先进和行动上的积极性。同时，作为学生的本职工作，要把学习搞好。党员先进性，要求学生党员应该忠诚于党，言论要有积极性，学习要全面。
学员尤佳从自己多年来接触到的思政活动出发，发表了自己的看法。她认为这些思政活动其实都很理论化。并且提出建议，表示希望各个支部在将中央下达的文件解读给成员时，呈现的能够不只是文件的内容。她认为党政教育中，应该多树立身边典型，让我们感受到优秀的共产党员其实离大家不远。
此外，也有同学就田佳良的事件提出了自己的想法，认为学校存在田佳良这种同学，是否因为党建活动流于形式，没有真正触及到党员的内心，党员没有真正从思想入党，并且希望学校党建活动能在形式上更加丰富，更加接地气。
紧接着，何梦同学针对此提出建议，认为新闻传播学院可以利用专业知识去丰富党建活动的形式，比如说结合“新传说”的公众号，党员可以和本科学生会的宣传部合作，进行一些党建知识内容的发文发稿。
之后，又有数名同学针对党建活动的形式提出了意见，柯浩认为，将国家和党的政策和理论以宣传短片的形式推广这个方法很好。郭一鸣同学则认为，党团学习，形式很多，但是不要过分模仿别人。赵琳提出，政府在进行宣传的时候，可以抓住小的利益点，针对利益相关群体去进行宣传，可能更有效果。
最后，沈思婕同学提出了自己对于理论学习和实践的关系的看法。她特别提到自己作为马新班成员，走访宁夏，对于地区脱贫的所见所感，认为党团工作中，比起理论学习，更重要的是实践出真知。
党校成员讨论结束后，许清茂老师对学生发言进行总结，发表了自己的看法。首先他对同学们今天的发言表示了赞同，认为大家的发言都是自己的真情实感，不是应付式的。他说到，学生以学为主，但不仅是知识，也应该和大家一起讨论一些问题，将来整个社会的正气才能碰撞起来。
他认为，作为新闻传播学院的学生，不能把专业和积极入党割裂开来，因为新闻传播的专业是非常需要讲党性的。积极分子和党员要根据自己的专业，不断配合中央，产出更多作品出来，只要合作一次，就能得到很多收获。
最后，许清茂老师希望大家能够发挥专长，把专业和活动更多地结合起来。同时，作为积极分子，希望大家经常主动地靠拢党组织。因为党组织可以把党员的优势结合起来，经常靠拢组织，能够帮助积极分子不断进步。
随后，本次讨论会圆满结束。会议虽然结束，但学员们将继续上好党课，学好党的知识，争取早日成为中共党员。
文：陈原原