专访柳玉滨青年科研奖获得者熊慧｜从热爱出发，向生活探寻

自填下高考志愿开始，熊慧便选择了新传。从本科到硕士，再到博士，直至走上工作岗位，她与“新传”相伴，已经二十三年了。

在山东大学文学与传播学院就读的日子里，阅读几乎填满了熊慧所有的课余时间，“我在那四年的时间里很充实”。在深入学习的过程中，最初的选择逐渐变成了向前迈进的坚定。从决定考研，到选择攻读传播学方向的博士学位，一切水到渠成，十分自然。

“苟日新，又日新，日日新”，这是新传学科的特点，也是熊慧选择的道路。她说：“要拥有这样一种能力，不断地更新知识、提升自我，同时把更多的信息和知识传递给学生。”

少年时代的懵懂热爱、勇闯前路的激情澎湃，引导着熊慧进入了新闻传播学领域。深耕专业的惊喜收获、始终不渝的坚定信念，则支撑着她在这条道路上越走越宽广。

对熊慧而言，成为教师，是一个很自然、也非常适合的选择。

“笨拙地学着写板书，却从椅子上摔了下来”，熊慧笑着谈起小时候的故事。因为父母都是老师，她总爱模仿妈妈在台前讲课的模样，念念有词，手舞足蹈，引得当时教室里的学生哄堂大笑。对父母职业的朦胧向往，成为老师的职业志愿，最终在厦门岛上发芽开花。“第一次走上讲台，我是兴奋、喜悦和舒服的，我很享受上课的过程。”熊慧认为这是兴趣使然。

2020级本科生郑涵仪选修过熊慧开设的《口语传播基础》，活泼的教学风格和多样化的考核方式给她留下深刻的印象，紧跟最新科研成果不断更新的PPT以及在讲授过程中偶尔出现的网络流行词，使得课堂兼具深度与生动。在课上，熊慧是良师，把晦涩的理论用浅显易懂的方式传授给学生；在课后，熊慧是益友，积极帮助学生解决遇到的困难和问题。凭借着在学生当中极高的人气，2017年，熊慧当选为“厦门大学我最喜爱的十位老师”之一，被同学们亲切地称为“传播女神”。

熊慧始终认为，成为一名教师是自然的选择、是幸运的眷顾：“我可能是极其幸运的一个人，因为我选择了一个我自己真正喜欢的工作。”

近年来，熊慧的研究方向主要聚焦于家庭传播、老年传播，这是一些极其接地气的研究领域。“我迫切需要找到一些领域或方向，能够和我的生活经验结合的同时，又能够对这个社会、对我身边的世界，产生真正的价值与意义，帮助我们更好地去理解生活中正在发生的变化。”

最近，在新闻传播领域知名期刊上发表论文后，熊慧写下了这样的感悟：“时代的车轮滚滚向前，有些人，不应该被我们遗忘。愿每个有过相似经历的孩子，都能找到回家的路。”对个体生命的关怀，是她作为一个科研工作者的价值导向。

熊慧认为，研究是在投入和成果相互作用间不断推进的。“成果的发表会让你意识到，你关心的问题，不仅仅是你一个人在关注，也是同行们感兴趣的议题，这能够激发我更深入地探索。”另一方面，熊慧也将科研成果与教学计划实时结合，作为课堂内容的更新和有益补充，以此促进学生的深入思考和师生之间的交流互动。