2月28日下午，新闻传播学院新学期工作布置会在新闻楼309室召开。会议由新闻传播学院院长余清楚主持，校研究生院副院长兼学科建设办公室主任欧阳高亮、新闻传播学院党委书记曾铮分别就研究生人才培养与学科建设、学院新学期重点工作作专题报告，新闻传播学院全体教职工参加会议。
针对研究生人才培养，欧阳高亮表示，要落实生源质量培养、课程质量提升、分类培养推进、实践能力提升、国际影响力提升、学位质量提升六个计划，根据实际情况实现个性化培养，培养研究生的创新思维和研究能力。同时要严把入口质量、严格环节管理、严把出口质量，挤掉“学位水分”。另外，应根据学术学位与专业学位分类培养，根据不同学位层次、学科专业分类评价，建立不同的评价标准和方式。最后，要与其他学科、境外高校建立开放合作，促进资源共享，培养具有国际视野和国际竞争力的研究生。
谈及当前和未来学科的建设与发展时，欧阳高亮提到，当前学科建设面临诸多痛点、难点和突破点，建设资金资源不足、高层次人才缺乏、学科布局待进一步优化等资源类、管理类问题尚待解决。新闻传播学科应树立“大学科”观，构建“一流建设学科+支撑学科”的学科共同体发展模式，并进一步推进学科交叉融合发展。在协同推进学科建设资源的存量与增量改革的同时，要加强学科建设主体责任单位和分管部门的能力建设和队伍建设，并做好一流大学与一流学科建设成效评价。
欧阳高亮强调，学科发展重在内涵、质量和特色，应聚焦人才培养、队伍建设、科研贡献与机制创新，在具有可比性的领域进入世界一流行列或国内前列，“双一流”建设的一般规律，应该是稳中求进、进中求特、特中求优、优中求强、强变一流。
曾铮从三个方面就新闻传播学院2022年新学期工作进行布置。曾铮首先对第五轮学科评估整体情况进行了分析，并提出了当前学院存在的不足。他强调，不能“头痛治头，脚痛治脚”，而是要在不断的自我省察中发现、改进那些显性的和潜在的问题，有计划和体系地进行改正。
曾铮对2022年学院工作的重点任务作详细布置，一是要坚持改革创新，推动高质量内涵式发展，包括筹办新闻学部创建百年系列活动、师资建设、教学工作、学术科研、交流合作这五个部分，重点提到了“薪火相传”青年教师培养计划、“师资墩苗”本科生培育计划与国际新闻与传播专业高起点建设和大类招生培养改革计划。二是要提升党建思政工作质量，从加强学院党委班子建设、加强党支部建设、加强理论武装、加强人才梯队建设、加强师德师风建设、做好学术思想政治工作深化“我为师生办实事”实践活动成果和维护学院安全稳定等八个方面入手，以一流党建引领和支撑一流学院和学科建设。
最后，曾铮通报了近期高校的师德师风典型案例，并提出“合、和、核”，“进、静、劲”六个2022年发展关键字，号召全院教职员工团结奋进，共同推进新闻传播学院的建设与发展。
余清楚在总结时说到，“念念不忘，必有回响；戮力奋斗，必有回报”，新闻传播学科历史悠久，2022年将迎来新闻学部创建100周年纪念的光荣时刻。新春伊始，万象更新，作为命运共同体、利益共同体和发展共同体，学院的兴衰成败与各位老师息息相关，需要大家一同担当、团队一心，在新闻传播学科百舸争流的当下，学院教师一起向未来，共同取得新的硕果，再创辉煌。
文/钱靖
图/金燕
