新传嘉庚大讲坛第48讲： 如何做出具有理论创新的研究生论文？

5月16日，中国社会科学院社会学研究所社会心理学研究中心研究员、博士生导师、《中国社会心理学评论》主编杨宜音教授应邀做客厦大新传嘉庚大讲坛（第48讲），开展主题为《如何做出具有理论创新的研究生论文》的专题讲座。本次讲座由厦门大学新闻传播学院院长林升栋教授主持。

开场后，杨宜音以她与博士研究生合作开展的“随迁母亲身份认同”研究为切入点，引出“研究生如何进行理论生产”这一话题。她认为，研究生从事理论与概念生产，首先需要学会洞察鲜活社会现象背后的底层逻辑；其次，要通过辨析和界定概念、梳理学术史的方式，搭建起理论对话的框架；再者，应以严谨规范的研究方法处理研究材料；最后，依据研究问题与所得发现，提出自身理论并加以验证。

杨宜音指出，她与自己指导的博士研究生正是在践行上述步骤的过程中，逐步孕育出《叠合认同：新媒介参与下随迁母亲的多重身份建构》这一研究成果。研究“随迁母亲”，缘起于其博士研究生带娃读博的切身体验。这一看似平常的现象，衍生出诸如“读博的年轻妈妈，育儿责任如何分担”“随迁母亲暂别原家庭、打破生活稳态后，应如何进行调适”等一系列问题，成为该研究的逻辑起点。此后，她们深入剖析“随迁母亲”概念，以“叠合认同理论”为突破口，重新整合研究主题、统筹研究问题。历经多轮打磨修改，终成定稿并刊发于《中国社会心理学评论》。通过该案例，杨宜音向与会人员生动呈现了从现象观察到理论建构的完整学术生产过程。

随后，杨宜音以她指导硕士研究生完成的《城管的身份认同威胁及其身份协商策略》（载于《学术研究》2017年第4期）为例，进一步阐释学术生产的方法与要义。杨宜音与硕士研究生敏锐捕捉到“城管的身份认同”这一兼具趣味性与社会关注度的热点话题，聚焦城管在日常生活中如何应对被污名化处境并实现自我调适。她们运用访谈法并进行类型化提炼后发现：对城管认同程度低的城管成员，会采取去类别化的方式与本群体疏离，认同其他的群体类别；而对城管群体认同程度高的城管成员，则采取改变与群体类别相关的意义与价值维度，捍卫其职业的正当性。该发现不仅揭示了身份协商的差异化机制，也为理解职业污名应对提供了新的理论视角。杨宜音在介绍时着重强调，类型化、范畴化是开展质性研究不可或缺的能力。她鼓励研究生们广泛阅读文献、深入学习理论，在实践历练中逐步培育敏锐的类型化感知能力。

最后，杨宜音以《在松紧文化社会结构中沉浮：一则口述史文本分析》为例，向与会人员阐释如何将“生命历程理论”“松紧文化理论”等经典理论与经验材料有机结合。在该项研究中，杨宜音及其合作者采用小组讨论工作坊的形式，组织8人共同研读口述史文本并提炼分析主题，通过多主题间的交叉验证探索研究逻辑。研究最终揭示了历经社会巨变的文化社会结构与个体生命历程之间的双向建构过程。这种口述史研究不仅拓展了新闻传播学子的研究视野，更有助于同学们形成“社会学的想象力”，即在宏观社会结构与微观个体经验之间建立理论联结的思维能力。

在互动环节，同学们围绕质性研究实践中遇到的具体问题向杨宜音老师提问，杨宜音结合自身研究经历，为同学们做出精彩解答，让大家真切感受到质性研究方法与新闻传播学研究深度融合的独特魅力。