感悟红色鹭岛 奋进一流征程 | “马新班”先锋党支部与2023级专业硕士第二党支部联合开展研学活动

为推动党纪学习教育走深走实，党员理想信念教育和廉洁教育见行见效，用好厦门市红色教学资源，引导党员增强历史自觉、强化纪律意识，6月28日至7月7日，新闻传播学院“马新班”先锋党支部、2023级专业硕士第二党支部联合开展“感悟红色鹭岛，奋进一流征程”主题系列活动，充分运用“线上+线下”两个载体，组织师生党员和入党积极分子前往厦门经济特区纪念馆与厦门海堤纪念馆等地参观研学，并结合党纪学习教育开展专题线上研讨。

探寻改革足迹，感悟特区精神

“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢……”随着一首经典闽南语歌曲奏响在耳边，6月28日上午，师生党员们来到了本次活动的第一站——厦门经济特区纪念馆。纪念馆由原湖里区政府办公楼改建而成，是为纪念改革开放30周年和厦门经济特区建设27周年而设立的。1984年2月9日，邓小平同志视察厦门和正在建设中的厦门经济特区，并在这里题写了“把经济特区办得更快些更好些”，为特区的发展打气助力。

1000多张珍贵的历史照片、上百件承载着特区记忆的实物、一块块展现奋斗岁月的3D展板……纪念馆设立了“开创阶段”“发展阶段”“增创新优势阶段”及“新跨越阶段”4个展馆，全景式呈现厦门经济特区成长的脚步，全方位展示了40多年来翻天覆地的变化，全面生动地展现了经济特区在改革开放中敢为人先、勇于探索的精神风貌。置身纪念馆，仿佛回到了特区设立之初热火朝天的建设现场，师生党员得以重温厦门经济特区建设的奋斗历程和取得的辉煌成就。

“大厦之门，敢拼会赢”。大厦之门寓意着对外开放之门、合作之门、发展之门；敢拼会赢是一代代厦门人在改革开放的浪潮中锐意进取的强大精神动力。党员们纷纷表示，要深刻学习，继承和发扬特区人民敢于创新、不懈奋斗的精神。“一开始建设经济特区的时候真的太难了！”“马新班”先锋党支部的毛延廷同学说。“看到特区建设者们一步步把厦门从昔日的滨海小城，发展成为今天高素质高颜值、现代化国际化的城市，很震撼！”

缅怀海堤岁月，传承奋斗力量

“十里长堤跨碧海，万年艰险变通途。”陈嘉庚先生从1950年提出修筑福建铁路和“高集海堤”；到1953年亲自审阅海堤设计图纸，提出“扩宽”和“立交”的意见；再到亲历1956年“集杏海堤”竣工、1957年鹰厦铁路通车，海堤的建设过程留下了中国共产党与校主陈嘉庚肝胆相照的佳话。

厦门海堤是新中国第一条跨海长堤，为厦门的经济发展和交通便利作出了重大历史贡献，是世界海堤建设历史上的奇迹。海堤纪念馆的外形以海浪为灵感，利用海堤条石做外墙，外墙上的大型浮雕生动再现了海堤建设中“竹笼抛石”的历史场景。室内展览分为“历史考卷”“志起宏图”“换了人间”“永恒丰碑”四个部分，采用图片文字、实物道具、模型、雕塑、多媒体等多样化的媒介形式，介绍了厦门海堤建设者移山填海，用热血和智慧筑造“十里跨海长堤”的历史。

从褪色的老照片，到泛黄的信件，再到陈列墙上笔力遒劲的书法作品，师生党员们仿佛穿越时空，回到了那段艰苦卓绝的岁月，亲身感受海堤建设者们的艰辛付出和无私奉献。海堤的建设孕育出“移山填海、团结奉献、科学创新、自强不息”的“海堤精神”。时光流转，见证了半个多世纪沧海桑田的海堤，如今经过改造“华丽转身”，但“海堤精神”作为五大“厦门精神”之一，仍激励鼓舞着人们立足实践、努力奋斗、为国奉献。通过参观学习，党员们纷纷表示要继承和发扬“海堤精神”，切实做到不忘初心使命、明确历史责任、锚定目标奋斗。

线上研讨党纪，强化使命担当

7月9日晚，2023级专业硕士第二党支部开展线上“固定党日+”活动，支部书记杨光耀以“学党纪 明规矩 强党性”为题，从《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）修订情况讲起，以案说例，详细解读了《条例》修订要点。他指出，本次《条例》修订呈现出“将‘两个维护’要求贯穿始终”“坚持尊崇和维护党章”“ 落实纪法贯通要求”“ 坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重”等鲜明特征，凝结了党的创新理论成果蕴含的立场观点方法，彰显了我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志。他呼吁党员同志深入学习《条例》内容，切实增强纪律意识，提高党性修养，始终保持忠诚干净担当的政治本色。

随后，支部党员还就利用所在地红色资源，前往上海“中共一大纪念馆”、广州地铁“君子悦廉·猎德站”、长沙“钰龙社区廉政文化广场”等地参观学习的心得体会作了交流。大家表示，通过丰富的廉政文化展览和互动体验，坚定了在新时代新征程中坚守初心、勇担使命的决心。“这次参观不仅让我更全面地了解了廉洁文化的内涵和重要性，也让我认识到在日常工作中，廉洁自律是每一名党员的基本要求，增强了我的自律意识和责任感。”2023级新闻与传播专业硕士周思婷同学说。

各党支部联学是新闻传播学院落实党建融合事业发展工作的一种特色方式，开展党支部联合实践研学活动，旨在落实马克思主义新闻观实践教学教育工作，促进学院新闻传播人才的培养。